{"id":2964,"date":"2024-03-14T11:56:14","date_gmt":"2024-03-14T11:56:14","guid":{"rendered":"https:\/\/strengthwomen.eu\/?p=2964"},"modified":"2024-04-16T09:53:24","modified_gmt":"2024-04-16T09:53:24","slug":"training-workshop-for-adult-trainers-in-dresden-germany","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/strengthwomen.eu\/fr\/blog\/2024\/03\/14\/training-workshop-for-adult-trainers-in-dresden-germany\/","title":{"rendered":"Atelier de formation pour formateurs d'adultes \u00e0 Dresde \/ Allemagne"},"content":{"rendered":"<p>Le partenariat STRENGTH invite les formateurs d'adultes \u00e0 un atelier de trois jours \u00e0 l'Universit\u00e9 technique de Dresde du 19 au 21 juin 2024 pour d\u00e9couvrir notre projet Erasmus+ STRENGTH.<\/p>\n<p class=\"translation-block\">Le projet STRENGTH propose des <b>dispositifs d'apprentissage num\u00e9rique<\/b> pour les femmes issues de l'immigration et ayant besoin d'une <b>inclusion sociale et professionnelle<\/b>, ainsi que du <b>mat\u00e9riel didactique et un programme d'\u00e9tudes avec un cadre de formation pour<\/b> les formateurs et les enseignants dans le domaine de l'\u00e9ducation des adultes.<\/p>\n<p>L'atelier de formation de trois jours se d\u00e9roulera dans la belle ville de Dresde et r\u00e9unira des formateurs d'adultes d'Allemagne, d'Autriche, de Slov\u00e9nie et de France.<\/p>\n<p class=\"translation-block\">Cet atelier de formation est compos\u00e9 de <b>4 modules<\/b> et a pour but d'habiliter les formateurs \u00e0 soutenir, qualifier et int\u00e9grer les femmes issues de l'immigration dans l'utilisation de l'apprentissage num\u00e9rique pour une inclusion sociale et professionnelle plus ais\u00e9e.<\/p>\n<p class=\"translation-block\">Le premier module se concentre sur les <b>approches \u00e9ducatives et les styles d'enseignement<\/b> que nous pensons importants pour enseigner aux adultes, et en particulier aux adultes ayant une situation potentiellement pr\u00e9caire et des des besoins sp\u00e9ciaux. En outre, nous discuterons du cadre Digicomp pour les formateurs et des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 l'utilisation des outils num\u00e9riques et de l'apprentissage en ligne. Dans ce module, nous nous concentrerons \u00e9galement sur les diff\u00e9rents types de formation, d'une 100% sur site \u00e0 une 100% en ligne, et sur ce que cette modalit\u00e9 implique pour un enseignant\/formateur.<\/p>\n<p><b>Dans le deuxi\u00e8me module<\/b> nous explorerons diff\u00e9rents outils d'apprentissage en ligne (applications, pages d'accueil, plateformes, etc.) qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9s facilement et efficacement dans les cours num\u00e9riques avec le groupe cible. L'objectif de ce module consiste \u00e9galement \u00e0 clarifier la diff\u00e9rence entre les outils d'apprentissage et les outils d'enseignement.<\/p>\n<p><b>Le troisi\u00e8me module <\/b>se concentre enti\u00e8rement sur le projet STRENGTH et ses r\u00e9sultats. L'apprenant d\u00e9couvrira la page d'accueil LearningApps et les exercices que nous avons cr\u00e9\u00e9s sur l'inclusion sociale, l'inclusion professionnelle, la formation linguistique et les comp\u00e9tences num\u00e9riques de base. Les exercices sont disponibles en anglais, allemand, fran\u00e7ais et slov\u00e8ne, et peuvent \u00eatre r\u00e9alis\u00e9s sur ordinateur, sur tablette ou sur smartphone. Les apprenants obtiendront toutes les connaissances et comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour cr\u00e9er des exercices pour leurs apprenants sur LearningApps. En outre, ce module nous permettra de nous concentrer sur les diff\u00e9rents niveaux europ\u00e9ens de comp\u00e9tences linguistiques tels que le CECR et le LASLLIAM.<\/p>\n<p><b>Le quatri\u00e8me module <\/b>permettra aux apprenants d'acqu\u00e9rir des connaissances techniques de base sur la mani\u00e8re de mettre en place et de prot\u00e9ger un environnement d'apprentissage num\u00e9rique. Que doivent pr\u00e9parer et v\u00e9rifier les enseignants\/formateurs lorsqu'ils travaillent avec des outils num\u00e9riques et l'apprentissage en ligne ? Comment r\u00e9agir en cas de probl\u00e8mes techniques ? Protection des donn\u00e9es - comment les enseignants\/formateurs peuvent-ils s\u00e9curiser l'environnement d'apprentissage ? Ces questions seront trait\u00e9es dans ce dernier module.<\/p>\n<p class=\"translation-block\">Au cours de notre atelier, nous aurons \u00e9galement des <b>visites touristiques dans la ville de Dresde<\/b> gr\u00e2ce \u00e0 notre partenaire d'accueil <b>Bildungszentrum Lernen und Technik<\/b> et nous pourrons avoir un aper\u00e7u plus approfondi de <b>la recherche et de l'innovation dans l'apprentissage num\u00e9rique et les outils num\u00e9riques<\/b> gr\u00e2ce \u00e0 l'<b>Universit\u00e9 technique de Dresde.<\/b><\/p>\n<p class=\"translation-block\">Notre objectif est de donner aux formateurs d'adultes les moyens d'utiliser l'apprentissage num\u00e9rique et les outils num\u00e9riques mais aussi de mettre en relation les participants de diff\u00e9rents pays, d'\u00e9changer les meilleures pratiques et de renforcer la coop\u00e9ration dans le domaine de l'\u00e9ducation des adultes au niveau europ\u00e9en.<\/p>\n<p>N'h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter pour plus d'informations !<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le partenariat STRENGTH invite les formateurs d'adultes \u00e0 un atelier de trois jours \u00e0 l'Universit\u00e9 technique de Dresde du 19 au 21 juin 2024 pour d\u00e9couvrir notre projet Erasmus+ STRENGTH. 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