Bewertung der entwickelten Lernarrangements

Im Rahmen von Ergebnis 3 haben wir vier Lernarrangements für den Lernbereich „Allgemeine Qualifizierung für die Arbeitswelt" entwickelt. In den Kursen der Projekte „Migrantinnen einfach stark im Alltag (MiA)" und „Stark im Beruf" wurden die Aufgaben der Lernarrangements eingesetzt. Die Frauen waren motiviert und engagiert.

Mit dem Projekt „Migrantinnen einfach stark im Alltag (MiA)" wollen wir Migrantinnen stärken und sie ermutigen, ihr Leben in Deutschland selbstbewusst zu gestalten. Es gibt Kurse zu den Themen „Das Bildungssystem in Deutschland", „Umgang mit dem Computer", „Stärkung des Selbstbewusstseins", „Festigung der deutschen Sprache" und anderen Themen.

Das Projekt „Stark im Beruf" richtet sich an Mütter mit Flüchtlings- oder Migrationshintergrund. Ziele der Projektkurse sind die Verbesserung berufsbezogener Deutschkenntnisse, die Stärkung digitaler Kompetenzen, das Aufzeigen von Beschäftigungsperspektiven und die Verbesserung der Arbeitsmarktintegration.

Die Ausbilder:innen stellen immer wieder fest, dass es den Müttern an Fähigkeiten und Kenntnissen im Umgang mit digitalen Werkzeugen fehlt und wie sie diese nutzen können, um geeignete Informationen im Internet zu finden, in einem beruflichen und/oder formellen Kontext zu kommunizieren, usw.

Ziel des Projekts STRENGTH ist es, die digitalen Kompetenzen von Frauen mit Flüchtlings- oder Migrationshintergrund durch das Angebot von Online-Lernaufgaben im digitalen Tool „LearningApps" zu stärken.

Die Kursleiter:innen der Projekte „Migrantinnen einfach stark im Alltag (MiA)" und „Stark im Beruf" nahmen an einer Umfrage teil, in der sie gebeten wurden, das digitale Tool „LearningApps" zu bewerten.