Adult Educators – STRENGTH-Woman

Les partenaires du projet STRENGTH ont développé du matériel didactique et un programme d'études avec un cadre de formation pour les format.eur.rice.s d'adultes afin de renforcer les compétences des femmes issues de l'immigration dans les domaines de l’insertion socio-professionnelle, l’apprentissage du français, et de l’utilisation des outils digitaux.

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Matériel didactique

Vous trouverez ici des dossiers d'accompagnement pour les exercices sur learning.apps sur les thèmes suivants : La qualification générale pour le monde du travail, l'inclusion dans la société, apprentissage du français, l'utilisation des appareils numériques pour la participation à la société.

Ces documents sont disponibles sous forme de fichiers PDF en anglais, allemand, français et slovène. Ils comprennent les objectifs d'apprentissage, des recommandations didactiques et des lignes directrices pour l'évaluation afin de structurer efficacement les exercices d'apprentissage.

Documents didactiques

Programme d'études et cadre de formation

Ce programme et ce cadre de formation sont destinés aux établissements d'enseignement pour adultes qui souhaitent donner à leurs formateurs les moyens d'aider, de qualifier et d'intégrer les femmes issues de l'immigration par le biais de l'apprentissage numérique, afin de faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Le programme est disponible sous forme de fichier PDF en anglais, allemand, français et slovène. Le cadre de formation comprend des lignes directrices pour les formateurs d'adultes, des documents pour les apprenants et une présentation PowerPoint.

Documents didactiques

Prérequis pour l’utilisation des exercices et des documents didactiques :

Compétences en matière d'enseignement des langues (connaissance de LASLLIAM le cas échéant)
Compétences numériques pour l'utilisation de l'outil "LearningApp"
Accès à l'outil "LearningApp" avec les autorisations nécessaires
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Êtes-vous un format.eur.rice en alphabétisation et/ou en français deuxième langue pour les apprenant.e.s ayant un passé migratoire ?

Vous trouverez ce symbole sur les exercices A1 conçus pour l'acquisition des compétences LASLLIAM. LASLLIAM signifie L'alphabétisation et l'apprentissage d'une seconde langue pour l'intégration linguistique des migrants adultes.. Le concept a été lancé par le Conseil de l'Europe en 2022. (Vous pouvez trouver le guide de référence ici: https://rm.coe.int/prems-008922-eng-2518-literacy-and-second-language-learning-couv-texte/1680a70e18)

LASLLIAM décrit, en plus du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), quatre domaines de compétence dans la deuxième langue, dont le domaine de la "littératie". LALLIAM commence dans l’infra A1 et est mieux adapté au public en cours d’alphabétisation et/ou avec des difficultés d’apprentissage.

De plus amples informations sont disponibles dans les documents didactiques.