Le projet STRENGTH a développé du matériel didactique et un programme d'études avec un cadre de formation pour les éducateurs d'adultes afin de qualifier les femmes issues de l'immigration dans l'éducation de base, les cours de langue ou d'autres programmes de formation axés sur l'intégration sociale et professionnelle.
Trouvez ce que vous cherchez
Matériel didactique
Vous trouverez ici du matériel d'accompagnement pour les arrangements d'apprentissage sur les thèmes suivants Qualification générale pour le monde du travail, Inclusion dans la société, Langue de base dans la deuxième langue et Utilisation de base des appareils numériques pour la participation à la société. Ces matériels sont disponibles sous forme de fichiers PDF en anglais, allemand, français et slovène. Ils comprennent des objectifs d'apprentissage, des recommandations didactiques et des lignes directrices pour l'évaluation afin de structurer efficacement les exercices d'apprentissage.
Les éducateurs d'adultes auront besoin des compétences, des informations ou du matériel pédagogique suivants pour utiliser les produits :
- Compétences en matière d'enseignement des langues (connaissance de LASLLIAM le cas échéant)
- Compétences numériques pour l'utilisation de l'outil "LearningApp
- Accès à l'outil "LearningApp" avec les autorisations nécessaires
- Compétences socioculturelles
- Compétences en matière d'attribution des tâches et d'orientation
Êtes-vous un formateur en alphabétisation et/ou en langue seconde pour les apprenants ayant un passé migratoire ?
Vous trouverez ce symbole sur les exercices A1 conçus pour l'acquisition des compétences LASLLIAM. LASLLIAM signifie L'alphabétisation et l'apprentissage d'une seconde langue pour l'intégration linguistique des migrants adultes. Le concept a été lancé par le Conseil de l'Europe en 2022. (Vous pouvez trouver le guide de référence ici:https://rm.coe.int/prems-008922-eng-2518-literacy-and-second-language-learning-couv-texte/1680a70e18)
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